15 марта 2006 г.
Президент Чувашии в Послании Государственному Совету Чувашской Республики на 2006 год подчеркнул, что надо «принципиально пересмотреть методологию организации воспитания в школе, сделав упор на превращение ее в центр развития духовности и культуры». Корреспондент парламентской газеты, побывав, на днях в стенах средней школы № 50 г. Чебоксары, убедился, что именно этот путь обучения и воспитания подрастающего поколения выбрал для себя педагогический коллектив образовательного учреждения, долгие годы возглавляемый заслуженным учителем Чувашии и России Галиной Петровой,
— Мы стремимся к тому, чтобы духовность для наших учащихся стала нормой жизни, -узнав о цели визита, заявила Галина Ивановна. - Вы думаете, что мои слова звучат слишком возвышенно? Но разве о самом важном, ради чего и существует школа, можно говорить иначе. Духовность - это светлая прочная нить, которая должна тянуться от сердца к сердцу из века в век и никогда не кончаться.
Сегодня каждая семья стремится к финансовому благополучию. Но оно достигается большим трудом. Именно к пониманию этого учащимися, на мой взгляд, и направлена деятельность этой школы. Чтобы не быть голословным, приведу несколько примеров.
Два с половиной года назад в школу пришел священник -отец Владимир. И стал вести в старших классах, нет, не уроки православия, а уроки нравственности. Православие в рамках этой программы в школе не преподается, разве что какие-то факты для большей убедительности иногда приводятся. Автор этих строк в этот день стал невольным свидетелем проведения очередного занятия отцом Владимиром. Он, собрав аудиторию более ста человек, накануне Международного женского дня без назидательного тона, с добродушной улыбкой на лице говорил о любви и влюбленности. Был бы собеседником не он, ученики вряд ли с таким пристальным вниманием слушали его мелодичную речь о первых светлых юношеских и девичьих чувствах. Немаловажное значение, на мой взгляд, имел и возраст батюшки. Он был ненамного старше своих слушателей, располагая тем самым к себе школьную аудиторию.
Разумеется, на уроках нравственности разговор идет не только на «весеннюю» тему, но и о чести, совести, долге, морали... Занятия, в зависимости от поставленных задач, могут проводиться и отдельно с юношами или же с девушками. Например, когда речь идет о мужском долге защищать Отечество или же планируется беседа о женском целомудрии. На уроках нравственности демонстрируются близкие к жизненным ситуациям фрагменты из современных видеофильмов, которые затем обсуждаются учащимися и комментируются отцом Владимиром.
Кроме этой дисциплины в программе обучения старшеклассников есть курс этики и психологии семейной жизни. Педагог Наталья Вячеславовна Кондратьева, как и отец Владимир, ведет откровенный разговор о многих запретных темах, которые, к сожалению, не всегда становятся предметом обсужде-
ния с родителями. Женщина -хранительница семейного очага, мужчина - покровитель семьи, обеспечивает ее благополучие. Именно этим главным ценностям жизни хочет научить будущих мам и пап Н. Кондратьева.
Учитывая специфику, аудитория, как правило, делится на две группы по половому признаку. К проведению занятий часто привлекаются школьный врач и другие медицинские работники, психологи.
У учащихся 7-9-х классов в рамках школьного компонента есть свои уроки духовности -этика, психология. Этику в течение многих лет ведет опытный педагог Надежда Николаевна Швецова. Она обучает ребят правилам хорошего тона, учит понимать красоту, отличать добро от зла. Директор показала некоторые тесты, составленные учащимися по итогам учебного года, которые свидетельствуют, что воспитанники становятся духовно богаче, нравственно чище. С результатами тестирования здесь в обязательном порядке знакомят родителей. «Увлекается» тестированием своих воспитанников и школьный психолог Ирина Валерьевна Васильева. «Она на уроках психологии не только беседует с детьми, но и изучает души ребят, дабы уберечь их в жизни от всего дурного», - тепло отзывается о своей коллеге Г. Петрова.
У директора школы, кроме введенных новшеств и самого учебного процесса, есть еще немало других забот, среди которых работу с родителями она считает наиболее важной. В каждую субботу Г. Петрова встречается с папами и мамами учащихся и обсуждает вопросы, связанные с воспитанием их чад. Не подумайте, что «на ковер» приглашаются за совершение каких-то непристойных поступков (изредка, конечно, и такое может случиться), эти встречи носят скорее профилактический характер. В одну из суббот собирается совет отцов, в другую — совет матерей, в третью - попечительский совет, в четвертую -родительский комитет...
а одной из предстоящих встреч Галина Ивановна хочет обсудить с родителями, согласны ли они, чтобы в школьную программу в качестве местного компонента ввести еще одну дисциплину - «Основы православной культуры». Только с их разрешения, как и предыдущие, новый предмет будет внедряться в школьную практику.
Николай МОРОЗОВ.
Источник: "Республика"