11 апреля 2013 г.
Каждый выпускник школы непременно задумывается над тем, какому делу он хотел бы себя посвятить. Пойти учиться дальше или же сразу начать работать? очень важно не ошибиться, ведь от этого во-многом зависит дальнейшая жизнь. сориентироваться юношам и девушкам помог городской конкурс «Грани профессии», финал которого состоялся 9 апреля в городском Дворце творчества. Школьники средствами театрализации рассказали о наиболее востребованных, на их взгляд, специальностях, а также показали свои электронные презентации.
Открыла конкурс школа № 10, познакомившая зрителей с такой нужной во все времена профессией, как швея. Старшеклассники раскрыли ее преимущества, для наглядности представили модное дефиле. Учащиеся школы № 29 убеждали в том, как интересно быть ветеринаром, а представители сорок первой школы популярно объяснили, какими качествами нужно обладать, чтобы стать хорошим инженером-механиком. Заодно ребята продемонстрировали свои актерские и музыкальные способности: в каждом номере молодежи довелось петь и читать стихи.
Среди наиболее востребованных профессий были также названы журналист, воспитатель и маляр. Учащиеся убеждали, что есть смысл выбирать не только квалифицированные, но и рабочие специальности, что маляр — это еще и тот человек, который может раскрасить весь мир яркими красками.
Третье место поделили между собой 64-я и 61-я школы, на втором месте оказался лицей № 44. Однако больше всего жюри понравился номер гимназии № 46, представители которой знакомили с благородной профессией врача. Выступление получилось очень искренним, в электронной презентации были кадры, на которых самые маленькие пациенты рассказывали, кто же такой врач и как он им помогает. Гимназисты по праву заслужили первое место. В перерывах присутствующих развлекала вокально-эстрадная студия «Нюанс» и другие коллективы Дворца творчества.
«Главная наша цель — создание условий для профессионального самоопределения школьников, — рассказывает старший методист Центра мониторинга и развития образования Ирина Белкина. — Первый этап конкурса проводился с января по апрель, а в финал попали самые интересные выступления. Мы оценивали мастерство исполнения, воспитательную ценность, организованность и культуру поведения на сцене. В России существует около 6000 профессий, и мы надеемся, что из всего этого многообразия ребята выберут то дело, которое подходит именно им».